INFORMAZIONI RIGUARDANTI LA SITUAZIONE COVID-19 E PROGETTI DI MOBILITA’ INTERNAZIONALE ERASMUS +

🌍🌍 Noi dell’associazione EUROSUD cosi come tante altre realtà impegnate nel capitolo mobilità giovanile internazionale comprendiamo bene l’esitazione ed il senso di incertezza dovuti alla situazione COVID-19 .

Soprattutto prender parte ad un progetto all’estero o acquistare biglietti di viaggio in un clima di incertezza legato alla situazione attuale.

Per questo motivo prima di inviare la tua candidatura, vorremmo rispondere a quelle che sono state le domande più frequenti ricevute via mail/Facebook/ Whatsapp .📞☎️💻📩

Ecco alcuni possibili scenari che abbiamo ipotizzato:

👉Il mio progetto viene annullato

Se il progetto viene annullato a causa della pandemia da Covid-19, il partecipante deve richiedere rimborso per i suoi titoli di viaggio (autobus, treno,volo) direttamente ed in via preventiva alla compagnia di viaggio.

Richiedere un eventuale rimborso sul proprio IBAN o voucher di pari valore.

Se il partecipante ha ricevuto un conferma da parte della compagnia di viaggio di non aver diritto ad alcun rimborso (nemmeno voucher), in questo caso l’associazione ospitante potrebbe rimborsare i biglietti di viaggio.

Ad ogni modo per i rimborsi di cui sopra l’associazione ospitante avrà bisogno dell’approvazione dell’Agenzia Nazionale che finanzia la mobilità. Questo potrebbe implicare anche alcuni mesi successivi all’approvazione del report finale di progetto.

👉Il mio volo / autobus / treno è cancellato a causa delle restrizioni di Covid 19

Se il paese di origine del partecipante dichiara ad es. uno stato di emergenza e chiusura di confini (lockdown),i biglietti di viaggio verranno cancellati dalla compagnia di viaggio su tempestiva richiesta del partecipante.

In questo caso, il partecipante ha diritto al rimborso completo del suo biglietto da parte della compagnia di viaggio. L’associazione EUROSUD o l’associazione ospitante non assisterà nella richiesta di tali rimborsi e spetterà al partecipante comunicare con la compagnia di viaggio.

👉Sono contagiato da Covid-19 e non posso partecipare al progetto o sono a casa in stato di quarantena

Il rimborso dei biglietti di viaggio non è garantito dall’associazione ospitante. Se i biglietti sono già stati

acquistati il partecipante deve comunicare con la compagnia e chiedere un eventuale rimborso.

In questo caso ci sarà bisogno di un documento ufficiale di contagio da Covid-19 .

👉Devo sottopormi a test per Covid-19 durante il progetto

Se il partecipante deve sottoporsi al test per Covid-19 senza avere sintomi gravi, il partecipante deve sostenere il costo di questo test. Il prezzo medio nei paesi EU varia tra i 40 e 150 Euro. La tessera sanitaria europea (TEAM) non copre questo costo.

Possibilità potrebbe essere per il partecipante attivare un pacchetto di assicurazione per costi relativi a contagio da Covid-19.

👉Sono contagiato da Covid-19 durante il progetto

In questo caso il partecipante deve restare isolato. L’associazione ospitante supporta il partecipante. L’assicurazione medica dovrebbe coprire i costi del rimpatrio.

L’associazione ospitante potrebbe rimborsare solo il volo di andata a seguito dell’approvazione dell’Agenzia Nazionale che finanzia la mobilità. Questo potrebbe implicare anche alcuni mesi successivi all’approvazione del report finale di progetto.

👉Fornitura di equipaggiamento protettivo

L’associazione ospitante è responsabile di fornire i dispositivi di protezione di base a seconda della legislazione vigente nel paese(disinfettanti, termometro).

Ogni partecipante è tenuto a portare le proprie mascherine in quantità sufficiente.

Come associazione EUROSUD ci teniamo a sottolineare che gli scenari sopra ipotizzati potrebbero differire dalla realtà delle singole situazioni concrete e specifiche di ogni partecipante e di ogni singolo progetto.

📱💻 Grazie a Re-open EU potrai restare aggiornato sulla situazione confini e liberi ingressi in Europa.

👉 https://bit.ly/3d4RY2z

👉 https://bit.ly/3iBedQK

👉 http://www.viaggiaresicuri.it/

👉 https://bit.ly/3ayAGLt

“YOUTH WORK AND YOUTH WORKERS ACROSS EUROPE – GOOD EXAMPLES FROM PRACTICE ABOUT VOLUNTEERING, EMPLOYMENT, EDUCATION AND TRAINING”

https://consiglionazionale-giovani.it/2020/07/09/youth-work-and-youth-workers-across-europe-good-examples-from-practice-about-volunteering-employment-education-and-training/?fbclid=IwAR3sXfWTJADai1ek4y35Ugfgc0TdvfAKz12MzYTqdd_EDqDokihvPYxxEvs

PROGETTO A CRACOVIA E’ COMPLETATO

🎉🎉🎉 ❗❗ ESC project in Kraków COMPLETED 🇵🇱🇵🇱

I was a volunteer in Krakow, Poland from October 2019 until July 2020. I worked in a kindergarten with kids from three to seven years old. Sometimes I also had the possibility to work in the school connected to the kindergarten to help older kids in English class. Moreover I participated in activities that my coordinating organization offered, for example helping the homeless, helping with sawing masks because of covid-19, entertaining seniors etc. During my stay in Poland I also could participate in a polish course. From October 2019 to April 2020 I attended polish classes and learned a new language. At the end of the language course my level of polish is still A1- but I am able to have basic conversations and I know some basic polish vocabulary. Thanks to my coordinating organization I also participated in different trainings, where me and the other volunteers could discuss the meaning of solidarity, play games to better get to know each other etc. Not to mention the on arrival and mid-term training where I had the opportunity to meet different volunteers in Poland from all over the world and share experiences, thoughts and reflections.

In Krakow I was part of an international group of 19 volunteers in total, that belonged to my coordinating organization. I lived in a flat shared between four of us. During this project I was confronted with many difference cultures and had the pleasure to learn more about them. Because of the similar experience we were sharing, me and the other volunteers grew really closer and we became family. We shared a lot during these ten months and I am so thankful for them.

Sadly during this volunteering we encountered a challenge, which was bigger than us: covid-19. I was in Krakow when the virus started spreading and we were in quarantine for approximately two months. It was hard not having the possibility to see other people, not going out, not going to work but somehow we managed. Living with three of my fellow volunteers gave me the strength to stay in Krakow and not leave the project, which was an idea that many of us took in consideration, due to the circumstances. The quarantine made our friendship stronger. We were also able to help our hosting organization from a distance, for example organizing activities online for the kids, recording videos for them, giving them creative ideas on how to spend time at home etc.

My volunteering lasted ten months, which flew by. It was such a revolutionary experience for me and I would suggest everyone to take part in it. This project allows young people to live abroad, to meet people from all around the world and to confront yourself with different cultures. It allows you to step out of your comfort zone and to conquer your fears. In my experience I lived everything I could have expected and much more. I laughed until crying, I sobbed when it was time for the others to leave and I loved every second of this experience. It was at times a roller coaster of emotions, it was full of challenges that I didn’t know I needed, it was discovering my fears and overcoming them knowing that I had my peers by my side. There are no words really to describe how amazing this project has been and I invite all of you to take part in it.

Pamela P.

👉 Hosting: Internationaler Bund Polska

👉 Project call: shorturl.at/imIJP

👉 Article: shorturl.at/apy39

PROGETTO DI ACCOGLIENZE DI VOLONTARI EUROPEI IN ITALIA

📍 A breve si terrà la conferenza dedicata al tema del riconoscimento delle competenze acquisite attraverso il volontariato.

Nell’anno 2019 si è realizzato uno dei progetti più grandi, in termini di accoglienze di volontari europei in Italia; 40 giovani europei provenienti da 16 diversi paesi hanno svolto varie mansioni presso diverse associazioni, per una durata tra i 2 e i 12 mesi nella città di Matera, supportando tantissime manifestazioni, progetti ed associazioni connesse al programma culturale della Capitale Europea della Cultura.

La conferenza Competences for Open Future vuole essere un momento di chiusura di questa

grande esperienza, dando visibilità alle competenze acquisite.

La conferenza è aperta a tutti e completamente gratuita.

ℹ️B-Link

ASSOCIAZIONE ASSUNIBA

Il giorno 3 Febbraio abbiamo avuto l’onore di incontrare il Magnifico Rettore prof. Stefano Bronzini per presentare le attività della nostra associazione e discutere le possibili collaborazioni. L’incontro è avvenuto in Rettorato nel primo pomeriggio.
Sono tanti gli studenti stranieri o “cittadini del mondo”chiamati cosi dal Rettore, che ogni anno arrivano a Bari per studiare presso l’Università degli Studi . Riuscire ad orientarsi all’inizio, però, può risultare difficoltoso. Per questo, ad accoglierli,tra i tanti, ci pensa ASSUNIBA, l’associazione degli Studenti Stranieri.
Nata nel 2017, mira a dare un supporto concreto ai ragazzi, appoggiandoli durante il loro percorso di studi. La buona riuscita di questo progetto è dovuto anche al sostegno di Afana Dieudonne Bella, fondatore dell’associazione che già tre anni fa, riteneva che l’aumento del numero degli studenti stranieri stesse creando una grande famiglia multiculturale all’interno dell’ateneo barese.

“Lo scopo è l’accoglienza – afferma Afana Bella,  presidente dell’associazione ASSUNIBA – noi studenti stranieri con qualche anno di esperienza in più, aiutiamo i nuovi arrivati nella vita di ogni giorno e nello studio.
“I ragazzi svolgono ogni giorno numerose attività associative”continua Afana Bella” guidando e fornendo informazioni utili a chi è appena arrivato a Bari. Si propongono, inoltre, come punto di incontro e di aggregazione per promuovere scambi interculturali ed iniziative che favoriscano il dialogo ed il confronto, tenendo sempre come punto di riferimento il rispetto di ogni cultura per raggiungere l’obiettivo della piena integrazione all’interno del campus.”
Una forte collaborazione con EUROSUD, organizzazione per la mobilità giovanile internazionale già da tempo coinvolta nella gestione di progetti finanziati dal programma ERASMUS+.
Ultimo risultato concreto la possibilità da parte di ASSUNIBA di ospitare volontari internazionali attraverso il nuovo programma del Corpo Europeo di Solidarietà.
“Siamo molto soddisfatti di questo risultato ”afferma il presidente di EUROSUD l’avvocato Adriano Difronzo,”di sicuro un importante traguardo di cui prendere atto e da cui partire per una maggiore collaborazione tra l’associazione e l’Università nello sviluppo di progetti di volontariato e scambi di formazione reciproci”.
“Quest’anno organizziamo 4 nuovi progetti sia locali che internazionali, molti dei quali sono stati promossi da volontari rientrati da attività all’estero. Un modo unico per valorizzare le competenze e la cittadinanza attiva dei moltissimi giovani che partecipano alle nostre iniziative.
Molte delle attività realizzate si traducono nella responsabilità da parte dei giovani di impegnarsi a portare cambiamenti positivi nella propria comunità locale (in tema di inclusione sociale, accoglienza e integrazione di rifugiati e migranti, cittadinanza e partecipazione democratica, protezione dell’ambiente e della natura, creatività e cultura).
Un ringraziamento particolare all’Agenzia Nazionale per i Giovani, responsabile della gestione dei fondi Erasmus+ per il capitolo Gioventù.
Luisa Ngondo e Joachim de la Véga entrambi volontari presso lo Sportello dell’associazione ASSUNIBA seguono i ragazzi stranieri a 360 gradi, aiutandoli sia con i documenti relativi al permesso di soggiorno, che con quelli necessari per iscriversi all’Università.
Seguono gli studenti, inoltre, in ogni passo della vita sociale, infatti è grazie a loro che oggi noi possiamo considerarci una famiglia.
Presente all’incontro del 3 Febbraio anche Moustapha Danfa ”Ho scoperto per caso l’associazione ASSUNIBA ,pian piano mi sono appassionato alle diverse attività che propongono come “#Kulturama”il programma radio di RadioTvUniba e gli incontri del giovedì del #CaffèInterculturaleUniba”.
Ad aver una funzione sociale importante sono le feste di benvenuto, iniziativa nata per far percepire ai nuovi di aver trovato una famiglia multiculturale pronta a sostenerli e accompagnarli fino alla laurea.
Sono serate in cui musiche tradizionali, danze popolari e sapori lontani si uniscono per dar vita a quella multiculturalità degna delle grandi metropoli internazionali che arricchisce chi ne fa parte. Si impara a salutare in nuove lingue, si assaggia cibo originario di ogni parte del mondo e si stringono forti legami di amicizia.
Siamo molto contenti della disponibilità che il Magnifico Rettore ci ha concesso e siamo già pronti per il prossimo incontro.

THE TOP TEN VOLUNTEER PROJECTS FOR 2020

Lo sapevi che noi di EUROSUD anche quest’anno ti mandiamo a quel paese?

Un’attività di volontariato per un periodo che va da 2 a 12 mesi, impegnati come “volontari europei” in progetti locali in vari settori o aree di intervento: cultura, gioventù, sport, assistenza sociale, patrimonio culturale, arte, tempo libero, protezione civile, ambiente, sviluppo cooperativo.

Corato ha i colori del mondo: 30 studenti stranieri in un video contro l’odio

Fondata a Corato a luglio 2014, l’associazione Beyond Borders opera da ormai 6 anni sul panorama pugliese e internazionale organizzando attività per i giovani e incentrandosi sulla partecipazione al programma Erasmus+. L’obiettivo principale di Beyond Borders è la mobilità dei giovani attraverso il programma Erasmus+ e promuovere l’educazione non formale e l’apprendimento interculturale, i diritti umani, la cittadinanza attiva

Grazie all’attiva collaborazione con l’Hate Fighers Network, dal 7 al 13 gennaio 2020 l’associazione Beyond Borders ha ospitato a Corato 30 giovani provenienti da Argentina, Bulgaria, Croazia, Ghana, Grecia, Macedonia del Nord e Serbia, che hanno partecipato al “Training Course”, un vero e proprio corso di formazione finanziato dal programma Erasmus+ della Commissione Europea.
“Power to Change” è il nome del progetto, che fa parte di un disegno più grande promosso e sviluppato dall’Hate Fighters Network e che prevede la collaborazione con organizzazioni giovanili da tutto il mondo. Questo programma prevede diversi incontri internazionali e locali e si pone come obiettivo la sensibilizzazione dei giovani sulla campagna contro l’odio, il pregiudizio e qualsiasi forma di discriminazione, tematiche che si riscontrano nella vita reale ma soprattutto online.
Il Training è iniziato con attività di team building, che hanno permesso ai giovani partecipanti stranieri di rompere il ghiaccio e di iniziare a conoscersi, ponendo così le basi per il lavoro che si è svolto nei giorni successivi. Infatti, dopo varie presentazioni e workshop sul tema, giochi di ruolo ed esercizi di sensibilizzazione emotiva e di sviluppo empatico, sono stati svolti i laboratori creativi per consolidare le conoscenze apprese. Tramite il supporto dei trainer, i partecipanti hanno imparato la coreografia della canzone “Stop Hate Speech“, canzone ufficiale dell’Hate Fighters Network; hanno creato una campagna di sensibilizzazione contro l’odio attraverso metodi creativi quali fotografia e video, e hanno ideato, scritto ed interpretato un brano dal titolo “Livin’ Life“, il cui videoclip è disponibile su Youtube e su tutti i canali social dell’Hate Fighters Network. La città di Corato è stata protagonista nei prodotti realizzati dai partecipanti per le loro campagne, offrendo un romantico sfondo per il videoclip musicale, le fotografie ed i video.
Inoltre, tutti i partecipanti hanno avuto l’opportunità di condividere, seppure in parte, la storia, la cultura e la gastronomia del proprio paese durante la serata interculturale.
«È stata un’esperienza di crescita per tutti, ma anche un’occasione per 30 giovani stranieri di conoscere la cultura locale e le tradizioni del nostro territorio» afferma Elena Torelli, presidente dell’associazione.

Taranto – “World Music Exchange” vince il finanziamento Erasmus: i dettagli del progetto

TARANTO -L’Associazione tarantina Cuenzo si è aggiudicata il finanziamento del progetto “World Music Exchange”.

“World Music Exchange” è un progetto europeo approvato dall’Agenzia Nazionale dei Giovani e finanziato dal programma Erasmus+ nel settore “Scambi di Giovani” che permetterà a ragazzi provenienti da diversi paesi di incontrarsi e lavorare su un progetto condiviso, vivendo un’esperienza full immersion di apprendimento non-formale basato sullo scambio e sulla condivisione di idee, buone pratiche e strumenti. Lo scopo del progetto è promuovere il dialogo interculturale e valorizzare le tradizioni artistiche popolari attraverso attività non formali che includono la produzione musicale. Lo Youth Exchange “World Music Exchange” verrà realizzato a Taranto dal 16 al 23 Giugno 2020 e vedrà la partecipazione di 30 giovani, fra i 18 ed i 30 anni, provenienti da Italia, Spagna, Grecia, Francia e Ungheria. L’associazione promotrice Cuenzo, che omaggia un famoso “amo” della tradizione popolare tarantina, è impegnata in vari progetti e eventi musicali sul territorio pugliese, puntando sui giovani cantautori, sulla diffusione della musica originale e sulla valorizzazione del territorio. “World Music Exchange” è stato ideato e verrà realizzato da 3 giovani pugliesi: Diana del Vescovo (Molfetta), specialista delle risorse umane, project manager e cantautrice, Stefano Palmieri (Taranto), cantautore e musicista nonché presidente dell’Associazione e Marco Cecere (Taranto), psicologo e socio fondatore Cuenzo. Taranto sarà la casa dei giovani europei partecipanti al progetto, ragazzi pronti ad imparare la musica popolare pugliese e a condividere il proprio patrimonio artistico. “World Music Exchange” infatti avrà la finalità di registrare un brano di World Music, unendo l’arte e la cultura dei vari partecipanti durante la settimana della giornata europea della musica. Durante lo Scambio, i giovani useranno la musica come strumento di comunicazione universale oltre le barriere sociali, culturali, mentali, fisiche e geografiche. I partecipanti avranno l’opportunità di prendere parte a vari eventi culturali e musicali mostrando la loro musica nazionale e quella prodotta dalla cooperazione con gli altri partecipanti. Lo scopo del progetto è quello di incontrarsi e creare nuove relazioni attraverso la musica, valorizzando le tradizioni popolari dei diversi paesi. L’obiettivo di Cuenzo è coinvolgere la città di Taranto in questo processo. Nonostante la recente fondazione, l’associazione si dimostra una delle associazioni più attive nel settore no profit che opera nel territorio con particolare attenzione all’inclusione sociale e alla cultura musicale. I progetti dell’associazione: La Domenica Italiana, Plug’n’Play FESTIVAL, Una Domenica a Casio, Whisky and Soda nonché il progetto didattico Plug’n’Play Musica a Domicilio. Il programma prevede che i partecipanti si impegnino a vivere un’esperienza intensa condividendo 7 giorni di vita insieme, prendendo parte a workshop e sessioni di produzione musicale, attività volte a migliorare la cooperazione, stimolare creatività e le capacità comunicative ed interculturali.

Taranto – “World Music Exchange” vince il finanziamento Erasmus: i dettagli del progetto

Recruiting Day * by ESN Bari

Siete tornati da un’esperienza all’estero e soffrite della più classica sindrome di depressione post Erasmus?
Volete continuare a vivere anche a Bari in un ambiente internazionale?
Allora ESN è quello che fa per voi!
ESN Erasmus Bari è una delle sezioni dell’Erasmus Student Network, un network internazionale presente in 40 paesi e oltre 900 università in tutta Europa, riconosciuto dalla Commissione Europea, che collabora a livello nazionale con l’Agenzia Nazionale Erasmus e a livello locale con l’Università degli Studi di Bari, il Politecnico di Bari e l’Accademia delle Belle Arti di Bari.
ESN è la più grande associazione studentesca europea di VOLONTARI, che promuove in ogni sede utile la diffusione dei programmi di mobilità studentesca internazionale (Erasmus+, Erasmus Mundus, ecc.) ed offre un supporto agli studenti stranieri nello città di destinazione, rappresentando un valido punto di riferimento per studenti Incoming e Outgoing.
Come ogni semestre, cerchiamo ragazzi che vogliano mettersi in gioco, divertirsi e fare un’esperienza unica dal punto di vista del curriculum ma non solo.
Per scoprire il mondo ESN ed avere ulteriori informazioni, cercateci sui nostri canali social e venite a trovarci LUNEDI 10 FEBBRAIO 2020 presso l’Urban!
WE ARE WAITING FOR YOU!

Commissione europea – Rappresentanza in Italia

Federico ha 30 anni e insieme a sua mamma gestisce un agriturismo a Matera. Il bello dell’Europa secondo lui? Avere la possibilità di far visitare la sua città a ospiti stranieri che così possono scoprirne le bellezze culturali, gastronomiche e storiche.
Scopri di più #EUandMe

Scambio di giovani provenienti da 5 paesi alla “Battisti- Ferraris” di Bisceglie ​

Il progetto di Youth Exchange Erasmus + KA105 “ Bridge the gap”

E’ stato approvato il progetto di Youth Exchange Erasmus + KA105 “ Bridge the gap” ideato da un gruppo di alunni del terzo anno nell’anno scolastico 2018/2019 della Scuola Secondaria di Primo Grado “Battisti- Ferraris” di Bisceglie sotto la guida e il coordinamento dell’Associazione InCo di Molfetta, già nostro partner da alcuni anni per il Servizio Volontario Europeo divenuto poi Corpo Europeo di Solidarietà».

Lo rende noto la professoressa Maria Sciancalepore, Dirigente della S.S.1^ Grado “Battisti- Ferraris”.

«La stesura del progetto – prosegue – è stato l’ultimo step di un’attività prevista nell’anno scolastico trascorso nell’ambito di un laboratorio di europrogettazione a cui hanno preso parte alcuni alunni in uscita sotto l’accattivante ed entusiasmante esperienza di Luigi Balacco, coordinatore dell’Associazione, le volontarie europee in servizio presso la nostra scuola nell’anno scolastico passato e la tutor nonché referente del progetto prof.ssa Lucrezia Germinario.

Siamo sicuri che l’implementazione dello stesso che vedrà uno scambio di giovani provenienti da 5 paesi europei ed extra europei nel mese di giugno, unitamente alla fase precedente, possa contribuire alla formazione e crescita personale dei nostri giovani, veri protagonisti dell’intera azione progettual

https://www.bisceglielive.it/news/cronaca/902900/scambio-di-giovani-provenienti-da-5-paesi-alla-battisti–ferraris-di-bisceglie-?fbclid=IwAR0D6piPWyGF4Ypi1smFb3dZPse8AagGLjyG3Lr9cI2LrXNUS5R5FuWeSTE

DiscoverEU – Travelling in winter

European Youth ha pubblicato un video nella playlist #DiscoverEU 2019.

https://www.facebook.com/EuropeanYouthEU/videos/1462633490564505/?t=0

“Enhacing skills”: a Molfetta un progetto per innalzare le “competenze di base” degli studenti

Finanziata con fondi strutturali europei, l’iniziativa dell’Istituto “Amerigo Vespucci” si è conclusa con successo, coinvolgendo 166 tra ragazzi e ragazze

L’OBIETTIVO era quello di innalzare le cosiddette “competenze di base” e docenti e studenti dell’Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Amerigo Vespucci” lo hanno certamente raggiunto. Grazie al progetto “Enhacing skills”, finanziato con Fondi strutturali europei, ben 166 ragazzi e ragazze (la percentuale delle ragazze iscritte è stata leggermente superiore a quella dei maschi) provenienti dalle due sedi dell’Istituto si sono infatti cimentati nella realizzazione di uno cinespettacolo teatrale col modulo “Dal banco al palcoscenico”, nella sperimentazione di metodologie didattiche innovative coi moduli “Matematica multimediale”, nella realizzazione di sistemi automatici basati su controllori a logica programmabile e microcontrollori coi moduli “Science Lab”, e nel potenziamento di quattro abilità (listening, speaking, writing and reading) per il conseguimento della certificazione linguistica livello B1(CEFR) con i moduli “Getting new horizons”. Sette in tutto le sottosezioni, suddivise in quattro ambiti disciplinari (lingua madre, matematica, scienze e lingua straniera), per un totale di 240 ore di lezione.La fase di attuazione del progetto è durata da giugno a dicembre 2019; l’importo complessivo autorizzato è 43.656.00 euro. “Gli studenti hanno gradito molto i moduli che sono stati attivati tanto da dover loro stessi fare una scelta (avrebbero voluto partecipare a più moduli). No, non ci aspettavamo tanto interesse”, spiega la professoressa Angela Alessandrini. “Tutti i moduli hanno registrato una partecipazione positiva, soprattutto quelli relativi alla lingua inglese, forse perché i ragazzi iniziano a comprendere la necessità di avere padronanza linguistica per essere dei veri cittadini europei. Alla luce di questi risultati, saremo sicuramente pronti per ripete questa entusiasmante esperienza”.

Tanti i “prodotti” realizzati, da un video sul tema “Enea e Didone – dal IV libro dell’Eneide” (disponibile sul canale Youtube della scuola), alla realizzazione di manufatti hardware e software (disponibili presso l’Istituto e visionabili nella galleria della sezione PON sul sito web istituzionale). Un contributo prezioso alla realizzazione del tutto è stato dato dalle associazioni “Alunni Mathematica” di Bari e “Il Carro die Comici” di Molfetta, nonché alla “Direzione Polo Museale per la Puglia”. “Il progetto – conclude Alessandrini – è stato molto utile e produttivo e la partecipazione dei ragazzi e delle ragazze ai vari moduli è stata arricchente dal punto di vista personale e relazionale, perché ha dato modo a tutti di potenziare l’autostima e quindi di approcciarsi in maniera diversa e più propositiva allo stare in classe”.

Il progetto è realizzato con il contributo della Commissione Europea. Dei contenuti editoriali sono ideatori e responsabili gli autori degli articoli. La Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsivoglia uso fatto delle informazioni e opinioni riportate.

https://www.repubblica.it/dossier/esteri/fondi-strutturali-europei-progetti-italia/2019/12/18/news/enhacing_skills-243776243/?fbclid=IwAR2e-2tHKoJDoNhEgl7pACfJexKGwJahLQlSbnp0U5jDNDeZp2C-vcxV77k